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96乙班應業畢業生問卷分析

填寫問卷數:46                
核心能力 非常認同 認同 無意見 不認同 非常不認同 認同 無意見 不認同
運用數學、科學、工程知識及電腦以解決問題 19 20 6 1 0 85% 13% 2%
機械相關性質之量測能力 12 27 7 0 0 85% 15% 0%
機械製造之能力 5 31 10 0 0 78% 22% 0%
機械元件設計之能力 3 24 19 0 0 59% 41% 0%
充分表達、有效溝通能力以及團隊合作精神 3 19 23 1 0 48% 50% 2%
發掘、分析及處理問題的能力 1 20 23 2 0 46% 50% 4%
關注機械工程相關之技術與時事,瞭解對環境、社會及全球的影響,培養持續學習的習慣與能力 2 22 18 4 0 52% 39% 9%
體認專業倫理與社會責任的重要性 3 20 20 3 0 50% 43% 7%
教育目標 非常認同 認同 無意見 不認同 非常不認同 認同 無意見 不認同
實務與理論兼備 4 15 23 4 0 41% 50% 9%
機械設計 4 15 24 3 0 41% 52% 7%
生產製造 2 13 29 2 0 33% 63% 4%
創造力 0 20 21 5 0 43% 46% 11%
專業倫理 2 22 19 3 0 52% 41% 7%
團隊合作精神 6 19 18 3 0 54% 39% 7%
社會責任 7 16 18 5 0 50% 39% 11%
國際觀 10 14 17 5 0 52% 37% 11%

 

 

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