|
建國科技大學 日間部 101 學年度第 2 學期 課程綱要表
| 授課班級: 日 四技機械一甲 |
教師: 吳麗娜 |
| 科目名稱: 國文 |
時數: 2 |
教材名稱: 文學與生活 著 者: 鄭靖時等
出版書局: 高立圖書 |
主要參考資料:(請註明書名、著者、出版書局)
《中國文學發達史》劉大杰 華正書局
《老莊研究》胡楚生等 三民書局
《應用文》黃俊郎 東大書局
《魏晉思想》湯用彤 里仁出版
|
|
先修科目或先備能力:
|
|
教學目標:
1.知識: 使學生對中華文化之內涵有一深層的體認,藉由文學之美涵養正確人生觀
2.技能: 由分組研討中檢視自己並學習尊重他人之價值,培養表達的技巧與寫作
3.態度: 探究文學生命本質,使學生體驗生命、關懷生命、開創美麗人生。
4.其他: 培養學生以多元化角度處事之能力
|
|
教材大網:
|
|
| 單 元 主 題 |
內 容 綱 要 |
教學週數 |
備 註 |
| 韻文欣賞 |
1、講述古典詩中文化內涵。
2、古典詩之寫作技巧及格律。
3、人生歷程之古人智慧。
4、比較今人與古人對逆境的議題 |
4 |
|
| 散文選讀 |
1、引導學生規劃大學生活的美麗藍
圖,建構正確價值觀
2、見識多元文化之價值,尋找生命中
之良師益友 |
4 |
|
| 應用文選 |
1、講述公文、題辭、自傳及履歷之撰
寫。
2、培養中國文字之應用能力。
3、提供習作練習,累積運用文字的純熟度。 |
4 |
|
| 分組討論與學習單 |
1、講述表達之方法與技巧
2、培養學生收集、分析資料及語言表
達的能力
3、提供正式上台之經驗 |
3 |
|
| 口語表達能力 |
提供每位同學上台分享的機會,訓練口語表達能力 |
3 |
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
請遵守智慧財產權,勿非法影印教科書。 |
|
建國科技大學 日間部 101 學年度第 2 學期 教學預定進度表
| 科 目: 國文 |
授 課 班 級: 日 四技機械一甲 |
| 任 課 教 師: 吳麗娜 |
擬定進度教師: 吳麗娜 |
| 教科書 名稱: 文學與生活 |
作 者: 鄭靖時等 |
| 出 版 書 局: 高立圖書 |
|
週次
|
月日
|
時數
|
網路
時數
|
授 課 內 容 要 項 |
備 註 |
|
1
|
2月25日
3月3日 |
2 |
0 |
教學大綱與評分方式
應用文-名片 |
(25)開學 (28)和平紀念日放假 |
|
2
|
3月4日
3月10日 |
2 |
0 |
唐傳奇介紹 |
|
|
3
|
3月11日
3月17日 |
2 |
0 |
枕中記 |
|
|
4
|
3月18日
3月24日 |
2 |
0 |
枕中記 |
|
|
5
|
3月25日
3月31日 |
2 |
0 |
許允婦 |
|
|
6
|
4月1日
4月7日 |
2 |
0 |
許允婦 |
(4/3-5)放假 |
|
7
|
4月8日
4月14日 |
2 |
0 |
遊西山村 |
|
|
8
|
4月15日
4月21日 |
2 |
0 |
遊西山村 |
|
|
9
|
4月22日
4月28日 |
2 |
0 |
期中考 |
期中考 |
|
10
|
4月29日
5月5日 |
2 |
0 |
應用文-書信寫作 |
|
|
11
|
5月6日
5月12日 |
2 |
0 |
應用文-書信寫作 |
|
|
12
|
5月13日
5月19日 |
2 |
0 |
分組報告 |
|
|
13
|
5月20日
5月26日 |
2 |
0 |
分組報告 |
暑修選課 |
|
14
|
5月27日
6月2日 |
2 |
0 |
困境與抉擇 |
(28)校慶 |
|
15
|
6月3日
6月9日 |
2 |
0 |
困境與抉擇 |
|
|
16
|
6月10日
6月16日 |
2 |
0 |
史記管晏列傳 |
畢業考 (12)端午節放假 |
|
17
|
6月17日
6月23日 |
2 |
0 |
史記管晏列傳 |
|
|
18
|
6月24日
6月30日 |
2 |
0 |
期末考 |
期末考 (29)畢業典禮 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
請遵守智慧財產權,勿非法影印教科書。
|