5.6 教師專業持續成長的管道與鼓勵措施。
本系教師成長管道包括：1.國內、外進修與短期進修的機會；2.訂定獎勵制度，鼓勵教師出國參加國際會議、從事學術研究以及鼓勵提升教學品質，參與教師均可向學校申請補助；3.明訂教師升等辦法，使教師升等有明確的辦法依據，4.參與教學精進研習活動，邀請校內外學有專精的教授蒞校分享教學專業知識與經驗，充實教師教學專業知識，並舉辦教師教學論壇，校內邀請參與創新教學成效卓著教師分享教學經驗，並由優良教師針對特定教學議題進行分組教學論壇討論；為協助新進教師融入建國大家庭，舉辦新進教師精進研習營，規劃一系列研習、教師座談會及卓越教學系列講座，提升教學品質。此外，學校亦根據教師學力、實力、願力三項項目之考核評等，核發研究獎勵金，鼓勵教師追求自我成長。表5.27為98-101學年度教師專業成長之執行成果。
教師參與研習統計表
|
年度 |
全部 |
國內 |
國外 |
大陸 |
|
101年參加次數 |
87 |
80 |
3 |
4 |
|
100年參加次數 |
80 |
70 |
0 |
10 |
|
99年參加次數 |
145 |
138 |
0 |
7 |
|
98年參加次數 |
223 |
219 |
1 |
3 |
|
97年參加次數 |
138 |
132 |
4 |
2 |
相關辦法：
(1)專業成長輔導活動
(2)考取證照補助辦法
(3)教職員工出差辦法
(4)產學合作案獎勵辦法
(5)參加競賽補助辦法
執行成效：
(1)專業成長輔導計畫
(2)教師參與研習活動