6.3 須具備安全的學習空間、設備維護及管理制度
6.3 須具備安全的學習空間、設備維護及管理制度
為確保教學設備正常運作,本系建立完善之設備管理制度,由各實驗室負責教師及管理人員定期進行設備保養、校正、維修及安全檢查,並建立設備使用紀錄及維護紀錄,確保學生操作安全及設備使用品質。
一、安全之教學與學習環境
本系教學場域實驗室均依相關安全規範建置,並定期辦理環境巡檢及安全改善工作,提供安全舒適之學習環境。為維護教學品質及實驗室安全,各實驗室均訂有管理辦法及使用規範,明確規範設備操作程序、安全注意事項,並於實驗室明顯位置張貼安全須知、操作流程及緊急聯絡資訊,使學生能遵循相關規範進行操作。
二、設備維護與管理制度
為確保教學設備維持良好運作狀態,本系建立完善之設備管理制度,由各實驗室管理教師負責設備管理、維護及保養工作,並建立設備使用、保養、維修及校正紀錄。同時,本系行政組織設有技士二位,協助實驗室管理教師進行設備的安全管理與維護、儀器設備之採購、驗收、管理、維護、保養與修繕,以確保各實驗課程能順利進行。
設備管理機制包括:
- 建立設備財產管理及使用登錄制度。
- 定期辦理設備保養、校正及功能檢測。
- 設備故障時立即通報並安排維修。
- 建立設備使用及維護紀錄,作為後續管理依據。
- 定期檢討設備使用率及使用效益,作為設備更新之參考。
對於大型加工設備、CNC工具機、量測儀器及其他高價設備,均依原廠建議進行定期保養與校驗,以確保設備精度及操作安全,維持良好之教學品質
四、安全管理與持續改善機制
本系定期檢討各實驗室設備使用、安全管理及環境維護情形,並蒐集教師、學生及管理人員之意見,作為改善依據。若發現設備老舊、安全疑慮或教學需求改變,將立即提出改善方案,納入年度設備更新及經費規劃,以持續提升教學環境品質。此外,本系配合學校職業安全衛生管理制度,定期接受相關單位之安全檢查與督導,並依檢查結果持續改善實驗室安全設施及管理制度,落實教育品質持續改善之精神。
五、執行成效
透過完善之安全管理制度、設備維護機制及實驗室管理措施,本系已建立安全、完善且符合工程教育需求之教學環境,各項設備均能維持良好使用狀態,有效支援課程教學、專題製作及研究活動。未來本系將持續依據教育目標、課程需求及產業技術發展,精進安全管理制度、更新教學設備及優化學習環境,提供學生安全、優質且符合產業需求之工程教育環境,培育具備專業知識、工程實務能力及安全素養之機械工程人才。