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101B_奈米科技導論(進 二技機械二A)_蔣志德_滿意度

 

教學評量查詢指定科目與指定班級

select cla_num,ad1,spe,sco,yo,sub_name from measure.dbo.spe012 where spe='00601A' and ad1='03' and coupro>'0' 

101學年度 第2學期 教師教學評量表

　 班號:00601A 教師代號:0116 科目:奈米科技導論 評量結果

項     目 1　 2　 3　 4　 5　 6　 7　 8　 9　 10　 11　 12　 13　 14　 15　 16　 17　 18　 19　 20　 總平均
非常同意　 6　 6　 6　 9　 6　 5　 8　 5　 　 6　 7　 5　 6　 7　 5　 3　 5　 3　 8　 6　 　
同意　 8　 8　 6　 8　 10　 9　 6　 10　 　 8　 6　 9　 8　 7　 9　 12　 10　 11　 7　 10　 　
尚可　 4　 4　 6　 1　 2　 4　 4　 3　 1　 4　 5　 4　 4　 4　 4　 3　 2　 4　 3　 2　 　
不同意　 　 　 　 　 　 　 　 　 6　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
非常不同意　 　 　 　 　 　 　 　 　 11　 　 　 　 　 　 　 　 1　 　 　 　 　
其他(未評)　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 13　 　
平均　 4.2　 4.2　 4.1　 4.5　 4.3　 4.1　 4.3　 4.2　 4.6　 4.2　 4.2　 4.1　 4.2　 4.3　 4.1　 4.1　 4.1　 4　 4.4　 4.3　 4.3　
良師特質　 2　 　 3　 1　 2　 2　 1　 2　 　 1　 2　 2　 2　 3　 1　 2　 1　 2　 2　 　 　

　

　

項次 　　　　內　　　　　　　　　　　　　　　　容 非常同意 同意 尚可 不同意 非常不同意 其他(未評) 平均 良師特質
1 老師教學方式生動風趣，能提高學習興趣與學習意願。
2 老師在本課程的專業知識豐富或技能良好。
3 老師教學過程中能善用輔助教材、教具、補充講義或數位內容，以協助教學。
4 老師在本課程教學態度溫文有禮，沒有亂發脾氣或性別歧視之言行。
5 老師在本課程教學能負責盡職，不會中途離開教室或實習室。
6 老師常鼓勵學生思考及發問，並解答同學之疑問。
7 老師會要求學生上課認真聽講或作筆記。
8 老師會關心學生出缺勤狀況並實施點名。
9 因覺得本課程之教學枯燥沉悶，所以部份學生上課時常會打瞌睡或閒聊或看其他書本，老師也無所謂。
10 老師在本課程實際教學內容之時間分配或進度適當。
11 老師於本課程教對學生之成績評量方式及過程公平合理，不會太嚴苛或太寬鬆。
12 老師能接受或歡迎對本課程相關內容的不同意見或建議。
13 老師對本課程的作業、作業批改及考試結果檢討認真。
14 老師對於一些學生上課打瞌睡、愛講話、看報紙等行為及教室不整潔會給予糾正，上課秩序管理良好。
15 老師會要求及引導學生收集閱讀資料、資訊、圖書期刊等，以增廣學生之知識技能。
16 老師在授完課程後，對於學生課後問題解答與指導或輔導認真。
17 老師在本課程中，對於一些學生言行不檢、遲到、蹺課或考試作弊等偏差行為，能給予指正與管教。
18 老師很關心學生學習的障礙、困難或差異，能給予建議或協助。
19 我覺得修習本課程收穫良多。
20 總體而言，老師對本課程教學品質與績效良好。
21 總平均

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