98B夜間部_核心能力與課程大綱關連表
| 98學年度第二學期夜間部核心能力與課程關聯總表 | ||||||||
| 核心能力 課程名稱 |
運用數學、科學、工程知識及電腦以解決問題 | 機械相關性質之量測能力 | 機械製造之能力 | 機械元件設計之能力 | 充分表達、有效溝通能力以及團隊合作精神 | 發掘、分析及處理問題的能力 | 關注機械工程相關之技術與時事,了解對環境、社會及全球的影響,培養持續學習的習慣與能力 | 體認專業倫理與社會責任的重要性 |
| 可程式控制 | 6 | 6 | 5 | 6 | 6 | 5 | 2 | 6 |
| 自動控制 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 | 2 | 4 |
| 液氣壓及實習 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 電機實驗 | 5 | 6 | 6 | 6 | 3 | 6 | 4 | 4 |
| 電腦輔助繪圖 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| 機械元件設計(一) | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 3 | 3 |
| 機械元件設計(二) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 機械元件設計 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 機械設計與實務 | 5 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 4 | 5 |
| 機械設計實務(一) | 6 | 7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 5 | 6 |
| 機械設計實務(二) | 5 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 4 | 5 |
| 創新發明 | 6 | 0 | 0 | 0 | 5 | 6 | 6 | 6 |
| 機構學 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 5 | 5 |
| 電腦設計製圖 | 7 | 7 | 7 | 6 | 2 | 7 | 5 | 4 |
| 電輔設計製圖 | 7 | 7 | 7 | 7 | 3 | 6 | 5 | 5 |
| 電腦輔助設計實務 | 6 | 6 | 6 | 6 | 1 | 6 | 1 | 0 |
| 逆向工程 | 6 | 6 | 6 | 6 | 4 | 6 | 4 | 4 |
| 精密加工實習 | 8 | 8 | 8 | 5 | 5 | 8 | 8 | 5 |
| 精密機械實習(二) | 8 | 8 | 8 | 5 | 5 | 8 | 8 | 5 |
| 切削工具學 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 2 | 2 |
| 精密量測與實習 | 7 | 7 | 6 | 4 | 6 | 7 | 1 | 5 |
| 精密鑄造 | 5 | 6 | 6 | 6 | 4 | 6 | 3 | 3 |
| 數控工具機及實習 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 1 |
| 快速原型與快速模具 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| 塑膠模具設計 | 7 | 7 | 7 | 7 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| 半導體製造及設備 | 7 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 7 | 1 |
| 複合材料 | 6 | 7 | 6 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| 機械工程實驗(一) | 7 | 7 | 7 | 0 | 5 | 5 | 7 | 5 |
| 機械材料實驗 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 3 | 5 | 0 |
| Solidworks CAE及實務應用 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 電腦輔助工程分析 | 6 | 0 | 7 | 7 | 4 | 3 | 4 | 7 |
| 機械工程實驗(二) | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| 現代車輛工程學 | 6 | 0 | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 | 1 |
| 計算機程式 | 5 | 5 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 2 |
| 工業安全與衛生 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 9 | 9 | 10 |
| 工業管理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| 品質管制 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 品質系統及製程能力分析 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 領導與管理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 工程倫理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| 實用英文(二) | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| 藝術欣賞 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Sum | 194 | 181 | 187 | 165 | 194 | 221 | 190 | 179 |
| Total | 267 | 267 | 267 | 267 | 267 | 267 | 267 | 267 |
| % | 72.66% | 67.79% | 70.04% | 61.80% | 72.66% | 82.77% | 71.16% | 67.04% |