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101甲班應業畢業生問卷分析

填寫問卷數:36                
核心能力 非常認同 認同 無意見 不認同 非常不認同 認同 無意見 不認同
運用數學、科學、工程知識及電腦以解決問題 9 19 8 0 0 78% 22% 0%
機械相關性質之量測能力 11 23 2 0 0 94% 6% 0%
機械製造之能力 9 20 6 0 0 81% 17% 0%
機械元件設計之能力 10 21 4 0 0 86% 11% 0%
充分表達、有效溝通能力以及團隊合作精神 10 14 10 2 0 67% 28% 6%
發掘、分析及處理問題的能力 10 11 12 3 0 58% 33% 8%
關注機械工程相關之技術與時事,瞭解對環境、社會及全球的影響,培養持續學習的習慣與能力 5 13 15 3 0 50% 42% 8%
體認專業倫理與社會責任的重要性 9 15 10 3 0 67% 28% 8%
教育目標 非常認同 認同 無意見 不認同 非常不認同 認同 無意見 不認同
實務與理論兼備 10 17 9 0 0 75% 25% 0%
機械設計 12 18 6 0 0 83% 17% 0%
生產製造 11 21 5 0 0 89% 14% 0%
創造力 5 17 12 2 0 61% 33% 6%
專業倫理 6 17 12 0 1 64% 33% 3%
團隊合作精神 6 22 4 4 0 78% 11% 11%
社會責任 6 15 9 4 2 58% 25% 17%
國際觀 4 14 11 5 2 50% 31% 19%

 

 

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