103A日間部學士_教育目標與課程大綱關連表
| 教育目標 課程名稱 |
培養學生成為實務與理論兼備 | 能善用電腦軟體以從事機械設計 | 生產製造等工作之機械專業人才 | 培養學生具備創造力 | 培養學生具備專業倫理 | 培養學生具備團隊合作精神 | 培養學生具備社會責任 | 培養學生具備國際觀 | 總計 |
| 機械製造-日四技一甲A | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 5 | 6 | 6 |
| 綜合加工實習-日四技一甲 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 電腦軟體應用-日 四技機械一A | 4 | 5 | 4 | 4 | 2 | 1 | 4 | 3 | 4 |
| 液氣壓及實習-日 四技機械二甲 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 |
| 電輔設計製圖(一) -日 四技機械二甲 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| 機構學-日 四技機械二甲 | 6 | 6 | 5 | 6 | 6 | 5 | 8 | 6 | 6 |
| 精密量測與實習-日 四技機械二甲 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 6 | 3 | 7 | 5 |
| 機械材料-日 四技機械二甲 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 應用力學-日 四技機械二甲 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 4 | 6 |
| 機械設計實務(一)-日 四技機械三甲 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| 機械元件設計(一)-日 四技機械三甲 | 11 | 8 | 4 | 11 | 5 | 5 | 3 | 5 | 11 |
| 電腦輔助製造-日 四技機械三甲 | 11 | 8 | 5 | 11 | 5 | 5 | 3 | 5 | 11 |
| 流體力學-日 四技機械三甲 | 0 | 5 | 4 | 0 | 4 | 6 | 5 | 5 | 5 |
| 機械工程實驗(一)-日 四技機械三甲 | 6 | 5 | 6 | 6 | 5 | 6 | 6 | 5 | 6 |
| 逆向工程-日 四技機械四A | 7 | 4 | 7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| 電腦輔助工程分析-日 四技機械四A | 7 | 5 | 7 | 7 | 6 | 7 | 6 | 7 | 7 |
| 塑膠模具設計-日 四技機械四A | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 品質管理-日 四技機械四A | 4 | 5 | 4 | 4 | 2 | 1 | 4 | 3 | 4 |
| 產業實習-日 四技機械四A | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 |
| 產品設計開發-日 四技機械四A | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| 感測與量測-日 四技機械四A | 6 | 6 | 5 | 6 | 6 | 5 | 8 | 6 | 6 |
| 複合材料-日 四技機械四A | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 6 | 3 | 7 | 5 |
| 業界實習成果研修-日 四技機械四A | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 5 | 6 | 5 | 7 |
| 業界實習訓練研修-日 四技機械四A | 0 | 5 | 4 | 0 | 4 | 6 | 5 | 5 | 5 |
| 業界實習報告研修-日 四技機械四A | 6 | 5 | 6 | 6 | 5 | 6 | 6 | 5 | 6 |
| 3C產品設計實務-日 四技機械四A | 7 | 4 | 7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| 共通核心職能課程-日 四技機械四A | 7 | 5 | 7 | 7 | 6 | 7 | 6 | 7 | 7 |
| 小計 | 124 | 118 | 115 | 126 | 110 | 105 | 109 | 116 | 131 |
| 百分比 | 95% | 90% | 88% | 96% | 84% | 80% | 83% | 89% | 100% |